程的形式,让海外学生能系统地学习四合院文化,包括建筑、民俗、艺术等各个方面。这些课程可以采用动画、视频讲解、互动游戏等多种形式,增强趣味性和吸引力。” 平台负责人表示赞同:“这是个很有前景的项目。我们可以根据不同年龄段和文化背景的学生,设计不同难度层次的课程。比如,对于小学生,可以从简单有趣的四合院故事和建筑拼图游戏入手;对于大学生,则可以深入讲解四合院文化背后的哲学思想和社会历史意义。” 在课程