过程中所用到的公式和证明方法，他们从未学过。

饶是站在讲台上的数学老师胡波，都有点跟不上方羽的节奏。

这道题他知道解题方法，但是方羽所使用的解题方法，与他所知道的有很多不同。

有些步骤，他需要思考好一会儿，才能理解。

又过了两分钟，方羽终于停手，转过身，把用剩一半的粉笔扔回到粉笔盒。

“刚才有一位说要倒立拉屎的，还有一位说要吃屎的，你们两个正好可以