第一百九十四章(1 / 25)

罗曼打开小册子,上面记载了地海所有义务教育阶段的学院,根据硬件设施,教学质量,同学阶层划分等级。

这三点相辅相成,其中一项高了,其它两项都不会低。

但罗曼对这些并不在意,因为他求学的目的很纯粹,就是获得完整上古传承。

义务教育阶段,教材统一,教学大纲统一,加上芯片超强学习能力,罗曼在课堂上学到的知识都不会有太大差异。

但这些知识,通常只有上古传承的七