另一种发现，司宇这孩子头脑不是一般的聪明，但凡他讲过的东西，后者只要听过一遍就能牢牢记住。

不但如此，他还发现司宇休息的时候，除了陪两小只玩耍以外，其余时间都是在学习写字。

也难怪，若是像两小只一样，在正确的年纪开蒙学习，司宇不至于十岁了，会写的字都没有几个。

这不得不让他对司宇的父母进行遐想，为何会到了这个时候，才想起来送孩子学习