起，无形中，沈秋已经成功拉进了同学们之间、普通学生和班委们以及班委们之间的关系。

而能达到这个奇效的原因也很简单，就是沈秋为他们塑造了一个共同的外部“敌人”——罗老师。

了解过系统思维的人应该知道，要想系统内的每个个体彼此团结，最有力的办法就是介入一个外部系统。

当感受的外部系统的压力时，系统内的每个成员会立刻抱团反击，参考：病毒进