死板不说，还累人，有那个时间还不如直接背书抄笔记呢。

沈秋做出来的自然不是那样简单的框架，她是根据自己的理解，重新按照新的逻辑进行的整理。

就拿历史来说吧，她就是按照时间线为轴，将课本里的知识点按照地理区域、代表人物、重大时间以及历史意义四个支线进行的梳理。

这样做整理下来，每个时期的知识结构相同，还能清晰看到对比，无论是理