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“斯延，你看这所幼儿园的户外设施很完善，孩子们有足够的空间进行活动。”顾允熹指着电脑上的图片对贺斯延说。

贺斯延凑过来，仔细地看着：“确实不错，但我们还需要看看他们的教学质量和课程设置。”

接下来的几个周末，顾允熹和贺斯延带着贺瑞泽参观了名单上的幼儿园。他们观察了孩子们的互动、老师的授课方式以及幼儿园的日常管理。他们甚至还和一些家长进