样多的学生躺进医疗翼...魔咒伤害...不成熟的人体变形...”

没有对比就没有优越感，听到这些，课堂上毫发无伤的斯内普的心情阴转多云：

“简小姐提了一个建议，她认为可以给小组的日常表现赋分，防止坩埚乱炸魔药乱泼。”

此话一出，立刻引起了三位院长的广泛关注。

“这是可行的！”斯普劳特教授眼前一亮，“我要把日常表