转眼间，两天时间过去。

周五。

校数学竞赛队选拔考试的日子。

图书馆的立钟响了，陈帆放下笔，稍微活动了下筋骨。

周三开始，陈帆就借着“停课反思”的理由不去班级上课，跑到图书馆来完成黎曼猜想这一世纪难题。

经过几天的努力，前世的已经完成的手稿和脑海中现存的证明思路，都已经整理个七七八