到了教室，她调整了一下情绪，然后跟同学们问了好！

沈晴拿起书，翻开她即将要讲的那页。

“今天我们来探讨一下珠宝设计的创意与技巧。哪位同学有想法就可以发言。”

同学们都举起手想积极的提问题。

同学A：“老师怎么样才能设计出独特的珠宝呢！”

陆瑶：“要有独特的创意，你可以从生活中寻找灵