第39章 苦楝三中(二十三)(2 / 19)

以保护绝大多数愿意帮助我们的学生。学生是校园怪谈运行中最重要也是最基础的一环,当一个怪谈中占比最大的一部分势力愿意‘借势’给我们,且它们不必担心破坏规则带来的后果(回收机制),那么这对于怪谈的顶层统治绝对是摧枯拉朽式的摧毁。”

他说得很对,但淳于却诡异地沉默了。

正是因为他说得太过正确,才让淳于感到奇怪。

淳于:“很好的点子,你是怎