以。

最后妶晴同学，才是真正理解我的用意的，二十分钟，她用速写，选取了天空、教学楼、枫树、飘扬的枫叶、和飘落满地的枫叶，这几个因素构成了一张风景速写！

不光懂得巧妙变通，画工也是可圈可点，只是少了点专业的意味。

同学们可以根据我在作业上的点评来对自己的画作习惯进行改动。

接下来，请大家把课本翻到第五页，人物肖像