式，同时讲一下如何实际应用。

郝强一边抄书，一边听。

特别是教授所讲的实际应用，满满的实战经验，那是书本上学不到的。

大学的第一节课，或许并未如郝强所想象的那样充满激动与新鲜感，但收获挺大的。

然而，他敏锐地观察到，两个班级近百名学生的专注与投入。

无一人在课堂上打瞌睡或闲聊，每个人都全神