员愿意充任。

不过一个学校只有办学地点和师资力量终究还是不够的，王文龙询问道：“学校所用的教材确定下来没有？”

“我正想找先生商量此事，先生说用拼音之法一年之内就可使不识字之人学会读书写字，此话是真吗？”

张鼐对此颇为关心，他对于民族主义的研究比较深入，已经意识到民族主义的受众主要是小手工业者和商人和小读书人。