球。

他未曾拿起球板多年，手握球板，有种十分陌生的感觉，技巧发挥不出来，力量和速度上也就没有太多的优势可言，归根结底，还是不熟悉。

好在连输五球之后，他熟悉了一些细节，至少在旋转球，拉伸球等技术方面再一次回归了不少当年的本色。

第六球时，他利用一个短吊球和一个抽拉，赢得一分。

重点班立刻响起一阵欢呼叫好。

“再赢一个！再赢一个！