又感到无从下手。

想要提升学生的分数，必须要让学生自己动手做题才行。

很快，宁晨便出了一道新的题目，这道题与之前徐阳卷纸上的错题题型相同，只是稍稍做了一点儿变动。

徐阳看完题目之后，思考了一会儿，便开始动笔做了起来。

因为是刚刚讲完的题型，徐阳还是能够想到思路的，不出几分钟的时间，便把题目做了出来。

宁晨看了一眼徐阳的解题过程，点头说道：