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“教育行政化和行政教育化，成为了教育展的主流，功利化和世俗化成为教育展的动力，产业化更是模糊了教育的真正目的，使得教育本质根源渐渐远离了初心。??这就有必要使我们深思行政化的归因，以及产生的异化作用了。”齐天翔的语气并没有什么明显的改变，可却巧妙地将话题引到了正题，望着鸦雀无声的阶梯教室内的学生们，齐天翔接着说道：“学而优则仕，是千百年来延续不衰的传统，而传统教育的目