个意思。

“别想歪了，我老师可是一个正人君子，可以说是柳下惠样坐怀不乱的道德楷模。”郝涵正色地对众人道，“你们不了解我老师的为人，才会瞎听乱信的。”

“好了，好了，别解释了，越描越黑。”齐天翔接过了郝涵的话，问:“今天让我看什么。”

“新农村社区建设。”郝涵认真地说，对待工作她还是认真的，“想请老师来我们平原一个普通的农村社区看看，看看安居之后民众的需求和渴望。”