第346章 无用之用,方为大用(14 / 32)

重燃2001 老柳爱吃狗粮 2612 字 2023-07-04

濡目染的方式来实现教育效果。

教育途径主要是通过精神产品、物质产品、实际生活、自然界等一切美的形式来开展,落实教育措施,使得人们的语言、心灵、行为和体态得到美化,进而提高他们的智慧和道德。

而当时孔子主要通过礼、乐、射、御、书、数对他的弟子们进行最朴素的审美教育。”

周教授揶揄的笑了起来,“早听说我们燕大的‘小吴总’最擅长的便是一本正经的胡说八道,今天见了,果然名不虚