165:威胁?(8 / 13)

开路。

两人的对话没有刻意压低,班上本来就安静,听到的人就多了。

“她怎么做得那么快。”

“不会是乱写的吧?”

细微的话语在班上响起。

班主任扫视了一圈,这些声音就消失了。

伽萤走在教学楼走廊上,这个时间点大家都在上课,走廊几乎没有人。

从走廊的窗户往外看,也一样看不到几个人。

这一路经过的几个班,班上的学生注意到她都