宽敞明亮的教室里，一群衣着正装，光鲜亮丽的青年男女正正襟危坐在舒适的软椅上。

每个人都有一张硕大的写字台。

在每个写字台桌面前方，有一个边长一米的方形立体投影幕。

投影上，此时有一套拟真度极高的工业流水线模型正在运转着。

这模型看着纤毫毕现，几如实物，还可手势操作放大缩小，挪动位置。

讲台上，一名一看便年岁不小的老讲师正就着模型中的各个功能