一个上午下来，宋玉善感觉到了教识字时，完不一样的阻力。

如果说大白鹅在识字上是个天才，那它在算术上是个弱智，一以上的算术，她没了参照物，就完不会。

宋玉善只能按真正小孩子初学算术时的理解力，给它降低难度，先依赖固定参照物算，后面慢慢再换参照物，直到完脱离参照物。

下课后，一整个下午，大白鹅都在院子里拨弄那十个铜板，头一次体会到了上学的艰难。

金叔巳正时分回来