的不就是让每个人变得更好吗?小孩子生下来不认字不识数,要是全都顺应天性,不加改变,难道一辈子不认字不识数吗?”
骆老师意外地看了林老师一眼,诧异林老师为何这么生气,对林老师说道,“你别生气……小椒的家长大概属于快乐教育那一派的。”
“之前我们发现小椒是天才儿童的时候,也和小椒家长交流过,小椒家长的态度也是顺其自然、将健康快乐放在第一位。”
“不过老师在幼儿园里如何教育
第 19 章(2 / 21)
的不就是让每个人变得更好吗?小孩子生下来不认字不识数,要是全都顺应天性,不加改变,难道一辈子不认字不识数吗?”
骆老师意外地看了林老师一眼,诧异林老师为何这么生气,对林老师说道,“你别生气……小椒的家长大概属于快乐教育那一派的。”
“之前我们发现小椒是天才儿童的时候,也和小椒家长交流过,小椒家长的态度也是顺其自然、将健康快乐放在第一位。”
“不过老师在幼儿园里如何教育