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拜师虽然从简，但束脩不可免。

尤其是当杨明命人把束脩抬入书院之后，他认识了一样新东西：书带草。

就是他先前从书院小路经过时看到的那种草，其作用是代替绳子用于捆扎竹简。

这并非标新立异，而是因为书院教学条件艰苦，买不起那么多绳子。

在不其山的第一天，杨明并没有开始学郑学，而是在一弟子的帮助下学习古文经。

郑学兼采古、今文经，