里，便笑着问道：“你是找不到班级了？”

启明星院的教学楼中的教室并不是什么十分有规律的教室形状，而是在每个学年分配教学任务的时候挑选出有带班要求的老师以及他的研学室，因此，每一个研学室都十分符合一位教师的风格，有纵向贯穿上下两到三层的部分空间的，有横向占据数百平方的立方体空间、三棱锥、倒三棱锥空间、球形空间等等。

也因此，班级的入口位置可能开在各种地方，对于第一次前来的人或者是