，但和其他小孩的流畅没有什么不同。

然而，昨天和前天晚上，他在居舍里背诵的时候，不是这样的，细细想来，他那时的背诵反而没有刚才这般的流畅，那时，字与字之间，句与句之间，是有着一些长短不一的停顿的。

或者，不应该用停顿来表述？

广清想了半天，也不知道具体该怎么形容。

她恨不得把叶小叶再叫上来，让他重新再背一遍，并且强调，“像你晚上在居舍里背的那样子。”