第498章 NO81于此,互相成就,以三方(2 / 20)

是培养单一路线的登峰造极。

寿命有限、天赋有异、热情有时……等等的局限,都妨碍着他们全面发展的意向,为了效率,就会冲着兴趣,又或是冲着天赋迈进,寻求、实现自我的价值。

爱丽速子也是这样的人。

因为喜欢研究,便专注于研究,因而忽略了许多,以至于连生活都难以自理。

能够丝毫不抖地握住试管的手,做不出像样的料理。