第八百五十六章 病灶(5 / 15)

知识难点。

第二种普通培养自然就是最常见的学生培育模式,开放式管理,任由学生待在原来的势力或周游世界进行自主学习。

第三种,这是癫者基因自带的一种模式,与威廉的教育观不同。这种培养将完全吸收掉学生的大脑,化作老师自身的营养。

当然,现如今的威廉已经在常规癫者之上进行了优化,能够实现更绅士、更高效的品鉴。

也就是将学生的性格、思维、记忆、相关能力等等全部通过品