给孩子们根据各自的学习进度进行了年级和班级的划分，给他们聘请了老师，同时在教导这些孩子们应该学习的文化知识之外，也会有异能者们和护卫队的成员定期来给孩子们上课。

即便是没有觉醒异能的孩子，他们依然理应拥有更广阔的未来。

他们也依然可以在未来拥有很多种可能。

也是因为裴思铭的这个理念，现在即便是樊阳城幸存者基地里面的没有觉醒异能的孩子，也都多少拥有一些防御手段，熟悉目前