露’，是人心接触外部世界时的触景生情、感物生情，包含有同情、哀伤、悲叹、赞颂、爱怜、赞赏、亲爱、可怜、共鸣等诸多因素”

讲台上的教授抬了抬眼镜，低下头翻动纸张，在花名册上喊出一个名字

“上杉，上杉同学，上杉同学在吗？”

教室最后一排最靠左的位置，上杉櫂正盯住窗外雨下的银杏树发呆。

那浸润出水泽的扇形叶子，正随着六月梅雨的节奏缓缓而动，吸引了他的注意力。