字条上,是两行清秀的字迹,上面清楚的写着,那五块钱的用途。
教官把那张纸条递到方文静面前让她看清楚,一边皱着眉头问她,“你还有什么话好说?”
“这不是我写的。”方文静看见纸条上的字那一刹间,也很吃惊。
这纸条上的字,乍一看去,跟她的字迹简直是一模一样。
但那张字条上的字肯定不是她写的。
谁模仿她的字迹写的这张字条。
这样一来,方文
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字条上,是两行清秀的字迹,上面清楚的写着,那五块钱的用途。
教官把那张纸条递到方文静面前让她看清楚,一边皱着眉头问她,“你还有什么话好说?”
“这不是我写的。”方文静看见纸条上的字那一刹间,也很吃惊。
这纸条上的字,乍一看去,跟她的字迹简直是一模一样。
但那张字条上的字肯定不是她写的。
谁模仿她的字迹写的这张字条。
这样一来,方文