在朗朗晨读：

“……我如果爱你，绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你，绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲……爱，不仅爱你伟岸的身躯，也爱你……”

能堂而皇之地在课堂上念情诗，也就只有早读的机会了。

可优美的朗诵声中，却突兀地迸发出一连串不和谐的音符。

“爱爱爱爱……嘶……”

大家都已经念到下一段了，这人还在“爱”字上停留？