们，也就在路上碰见才会聊几句，问问教学的相关情况。

对于如此宽松的情况，大家其实都是挺喜欢的。

席欢也摸不着头脑，出了办公室。

校长一点也不尴尬，问：“席老师，你买的那个故事书，有没有其他类型的啊？”

他下午路过教室的时候，发现孩子们都非常有兴趣，心里就有了点主意。

山里的孩子原本接受外界信息的途径就不多，也没有太多的资金去买多余的课本。