“好了，去教室吧……”

“谢谢老师~”

完成晨检程序的萱萱，背着小书包，蹬蹬蹬地跑到了小班所在的楼层。

气喘吁吁地走进了小（4）班的教室。

教室里此时人声鼎沸。

早到的小朋友们，打闹的打闹，追逐的追逐，看书的看书……

总之，吵闹声，欢笑声，交织成一片。

不过，所有的嘈杂声，在萱萱的到来后，皆化成了一道又一道热情的招呼问候