归根结底，都还是象牙之塔对于固定教室的苛刻评判制度所搞出来的鬼。

某种程度上来说，过于谨慎的评审过程也在外界的渗透之下起到了保护校风的良好作用。

倘若不能经过全体教研室成员在投票中百分之三十以上的同意，那么就无从在这一片学院中树立根基。

这就导致了一个悖论——扶不上墙的烂泥怎么也扶不上去，而具备着优秀学术底蕴和教学能力的老师