样的学者在当下的中.国教育体制下，那绝对是难以融于学术界，或者更准确的是‘体制’内。

比方说，曾经有一年一个清华的教授申请资金进行立项研究，结果最后发现当下很多设备和技术不足以支持理论进行，便将实验资料封存，而后将使用完剩下的几千万资金返还上级领.导部门。

结果怎样呢，最后清华大学还被重重处罚了，就因为他们的资金没有用完，而不是项目没有完成。

当然，对科学家教授们宽容