此时河蚌的麻醉效应还没有过去，生物老师找来一个小镊子，还有一个刮胡刀，将河蚌的一片肉膜切掉一点儿。

而后找来盐水消毒，之后在将这一片肉膜切成五毫米平方大小，之后再将差不多三十多片细小几乎肉眼看不清的肉膜，都均匀的放到了河蚌皮下的褶皱里。

看着生物老师将河蚌两盖轻轻合上，一边松气一边洗着手，云逸好奇的问道：“宋老师，这养殖珍珠的步骤就算是完了？这么简单？”

“呵呵