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双语教学的课堂上，双方都尽力了。

奈何贺今朝的汉语的教学不是很成功。

情到深处的淑济小野马，自然而然就说出了母语。

贺今朝的外语学习也不是很成功，因为淑济语速过快，他也听不懂，只能用实际行动迎合。

可以说，他在外语学习方面的兴趣，不如在简单易上手的往复的运动的大。

究其原因，可能是贺今朝的舌头功能不强大，所以只能集中发挥自