至于，带队的老师，还给几个比较机灵的学生，亲自准备了提问提纲。

说是，这是对那位新老师做一个双轨选择，大家用自己的方式，来亲自筛选这位老师是否适合，而老师也将会在课堂上，见证他们这些学生都有那些适合自己的教学方式。

说白了，这是学校的教学试点改革一次新尝试。

通过今天这个双轨选择后，以后差不多老师的教学，都会像是古代的师门传承方式一样，一对多，一个老师，专门负责其中的