有不对，那也不能当面顶撞，你可以等事情结束了私下去找领导讨论，公然违抗，那就是在带头闹事，破坏规矩。”

张峰瞥了一眼那名老师，你这种人，要是在古代，那就是一个被地主剥削到死还不忘舔臭脚的奴隶。

朗声道：“规矩的调整对象是人的行为，为的是维护人的正当权益，而不是上位者追求利益的工具。

我们追求的是人与社会的全面发展，人为了塑造人性而立法，为了扶持人性而执法，为了修复人性