第二一三章 谁是东哥?(4 / 24)

溯流文艺时代 肉都督 1995 字 2023-03-23

教学方法。

他认为中戏的理论是丰富深厚的,但是教学经验的总结与体系的建构并不完善。

所以他想用自己在中戏学到的理论和自己总结的那些经验,建构出一套完备的教学体系来,这样的教学实验在中戏未必能够顺利实行。后来吴常新找到他,许他可以在金艺施展自己的教学计划,他才同意过来。

在张先的教学体系中,散文训练占非常重要的位置。

散文训练的目的是加强学生对于生活的感知和认