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伸向台下的同学们，高亢又清澈的声音再次呐喊起来：“Tell me why(why)，告诉我为什么（为什么）”

无数的女同学忍不住抬手伸向他，用最响亮的声音加进来去大喊：‘why？’

这一次老师们再不阻止她们的举动了。

即使许多学生激动得站起来。

他们也只是笑着摇头。

“他在发光！”大眼睛学姐忽然有种错感，她似乎看见台上的高飞正在发光，