因。最后，斯内普教授表达了对这种改进版缓和药剂的好奇与探究之情。

艾伦认为，对于一位魔药大师，制作这种药剂的方法没有什么好隐瞒的，如果能得到大师的指点，或许会受用不尽。因此，艾伦将自己的制作流程、熬制魔药的手法、放入药材的顺序仔仔细细地讲给了斯内普教授来听。

斯内普教授也听得非常认真，若有所思。“不得不说，艾伦，你是我教过的最有天赋的学生。你的基础知识掌握得异常巩固，创新的天赋