遍呐，等我想想，想想……”结果想了半天，还是没着落。

“那你念一念刚才那首《咏鹅》。”阿雾转而道。

“鹅、鹅、鹅，曲项向天歌。白毛浮绿水，红掌拨青波。”紫扇很得意很流畅地念了出来，尽管她才跟着阿雾念了一次，她还以为这表示她很聪明伶俐，将刚才忘了五姑娘诗的事儿扳回了一城来。

“瞧瞧，这就是好诗同平庸之作的差别。”阿雾又开始摇头晃脑。这是“小老夫子”要讲学时的典型动作。