里徘徊着怎么问宁云夕。不要说是芭芭拉的委托，亲眼目睹一切的她都很好奇。

“宁老师。”窦母想好了，径直问，“你说爱丽丝这个小姑娘的数学水平到了哪个程度？”

“这个肯定不好说。因为每个学生现阶段的学习水平不代表她未来的水平。”宁云夕非常科学地回答着。

窦母肯定对这么模棱两可的回答不满意，说：“宁老师，你我可以说点真心话。你放心，我不会对他们家人说你说的。”

“我