这个学生的印象不算深刻。这个从下面县考进来的学生，在第一个学期的成绩不算出挑，但也不算差，属于中等水平。但是这个一个月下来，这个学生让他刮目想看了。

新学期开学后，他自己教的是数学，唐浩泽几乎每天都会在晚自习是对他问一些关于他还没讲到课程上的问题。这让他觉得唐浩泽的学习进度和同班同学先比应当是超前了。而超前的不仅仅是他教的数学。其他主要学科的老师也跟他提过同样的情况。

他觉得这