片,还有老旧的物品,这些照片和物品又不断加深了他对童年的记忆。
一看到这些东西,他就控制不住的悲伤,难受。
但更让他难过的是,这些悲伤和痛苦的情绪诞生,并不是因为家人长辈们去世了,而是因为不断的回忆起他们对待他的场景,有控制,有不满,有嫌弃,有质疑,有愤怒……
越是回忆,他越能感知到沉重的犹如灰色的悲哀。
有时候出生太好,对一个人来说也未必幸福。
121 老师,每个人都会被爱吗?(2 / 19)
片,还有老旧的物品,这些照片和物品又不断加深了他对童年的记忆。
一看到这些东西,他就控制不住的悲伤,难受。
但更让他难过的是,这些悲伤和痛苦的情绪诞生,并不是因为家人长辈们去世了,而是因为不断的回忆起他们对待他的场景,有控制,有不满,有嫌弃,有质疑,有愤怒……
越是回忆,他越能感知到沉重的犹如灰色的悲哀。
有时候出生太好,对一个人来说也未必幸福。