己一天到晚的上课。现在两个班我还能应付的过来，以后学生再增加我也分身乏术啊。所以, 不如早点培养几个能帮我分担的人。这些孩子平时学的都很认真，知识也掌握的扎实, 教新来的学生识字和算术，应该不是什么问题。”

仲孙连珏知道他主要是想要偷会儿懒, 便提醒他：“当老师和当学生可不同。”

元安平笑了笑：“这我知道，知识学得好, 却不一定代表课能教好。不过, 在那些孩子里挑出两个能上台讲