的。按照言松柏的说法，自从他使用了这个办法以后，孙子的成绩直线上升，已经从原本的吊车尾升到了班级里中游水平。

按照他的计划再来两个学期，差不多就能让早些年，因为太过于顽皮而落后，同龄人的孙子成功赶上大部队的脚步。听到他这种说法，旁边的另外几位长辈，明显的展露出有兴致的神情，开口打听着这条教育途径的细节和具体实施方式。

顾城也竖起了耳朵静静聆听着，虽然现在自己暂时用不到，但是根据