恶的一种复杂情绪，他也表达出来了！”

杨涵说的话，可能很多人不能理解，觉得就一段乐声，怎么可能听得出来这些乱七八糟的东西，但杨若伊听得很投入，也能明白爸爸讲的每一个词——除了“浮士德”。

在廖老师的引导下，杨若伊已经渐渐地知道怎么样去欣赏古典音乐了，但今天爸爸讲的话，同样让她有了一种更深刻的体会——原来，那些没有歌词的音乐，也有这么丰富的内涵啊！

而且，这些还是自己仔